Portas sem fechadura, fios desencapados, mesas quebradas e troca-troca de professores. Uma aluna de apenas 13 anos criou seu próprio "diário de classe" virtual para apontar e tentar resolver os problemas da escola onde estuda, em Florianópolis.
Aluna da 7ª série, Isadora Faber conta que teve a ideia durante as férias, após descobrir o blog de uma estudante que fotografava a merenda escolar. "Vi que minha escola tinha muito mais problemas do que a comida", diz.
Assim surgiu a página "Diário de Classe" no Facebook, onde ela mostra problemas de infraestrutura da escola, como fotos de fechaduras quebradas e tomadas desprotegidas, e vídeos de aulas.
Em menos de um mês, a página ganhou o apoio de internautas pelo país --até esta terça-feira, tinha 47 mil seguidores. O cenário é a escola municipal Maria Tomázia Coelho, no bairro Santinho, onde Isadora estuda há sete anos.
No colégio, nem todo mundo "curtiu" a iniciativa. "A diretora me chamou e os professores começaram a dar indiretas na sala de aula", diz a garota. "Também disseram que iam me processar."
A mãe, Mel Faber, 45, aprova a atitude da filha e diz que foi chamada na escola duas vezes. Segundo ela, a diretora lhe disse que apoiava a iniciativa, mas pediu que a página fosse apagada. "Ela está exercendo a cidadania", diz.
Mãe e filha afirmam ainda que a garota passou a sofrer represálias de funcionários.
Segundo Isadora, desde que criou a página, em julho, parte dos problemas na escola foram resolvidos.
A Secretaria de Educação de Florianópolis afirma que tomou conhecimento da página apenas ontem e agendou uma reunião com a direção do colégio para ver o que foi publicado no Facebook, verificar os problemas apontados pela aluna e tomar providências. A reportagem não conseguiu contato com a diretora da escola. (NATÁLIA CANCIAN)
Fonte: Folha de São Paulo
Soltando o Verbo:
Tanto o exemplo da jovem Isadora Faber quanto o apoio de sua mãe são admiráveis! Isso nos mostra a força que tem a internet, seja nas redes sociais quanto na blogosfera, quando estas fontes são usadas para denunciar os problemas e todos os tipos de abuso e descaso. Com certeza, Isadora já sabe muito bem o significado de cidadania, e aprendeu desde muito cedo a lutar pelo bem estar de toda a comunidade escolar. Mas como sempre, quem não faz o seu trabalho direito se sente ameaçado quando as verdades invadem a rede, e passa a ser do conhecimento de todos. Desse modo, ao invés de procurar soluções pra resolver os problemas, assumir as falhas publicamente e aproveitar a oportunidade pra mostrar uma outra face à sociedade, parte pro lado da intimidação, da ameaça, revelando toda sua fraqueza moral e seu despreparo para lidar com as formas modernas de revolução.
O caso vem ganhando cada dia mais destaque, repercutindo em todas as mídias, inclusive em um importante telejornal. Se o "Diário de Classe" de Isadora virar moda, vamos ter um retrato muito mais fiel da verdadeira cara da educação brasileira, podendo a coisa se estender para revelar a realidade de outras instituições, como clínicas, hospitais, e outros espaços públicos.
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